Flesch-Kincaid 可读性计算器

衡量你文本的易读度和年级水平

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关于此计算器

本计算器用两个相关的公式处理你的文本:鲁道夫·弗莱施(Rudolf Flesch)1948 年的易读度评分,以及 J. Peter Kincaid 在 1975 年为美国海军据此改编的年级水平版本。弗莱施易读度评分为 206.835 − 1.015×(词数/句数) − 84.6×(音节数/词数),得出 0–100 的刻度,数值越高表示越容易阅读 — 90 以上大致相当于五年级水平的文字,30 或以下则更接近艰深的学术或法律文体。弗莱施-金凯德年级水平把同样的句长和音节密度输入转换为美国学校的年级:0.39×(词数/句数) + 11.8×(音节数/词数) − 15.59。

技术文档撰写者、用户体验文案和记者用这些评分,使说明和文章让普通读者容易理解,而 Microsoft Word 和 Google Docs 至今仍在“可读性统计”下附带同样的公式。美国的政府机构和保险公司常常对面向消费者的表格和通俗语言披露规定特定的弗莱施-金凯德年级水平。

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